Главная\Исследования\Система образования России в годы реформ С.Ю. Витте – П.А. Столыпина в оценках современной отечественной историографии

Система образования России в годы реформ С.Ю. Витте – П.А. Столыпина в оценках современной отечественной историографии

Сперанский П. А. Система образования России в годы реформ С. Ю. Витте – П. А. Столыпина в оценках современной отечественной историографии (2023)

Сперанский, П.А. Система образования России в годы реформ С.Ю. Витте – П.А. Столыпина в оценках современной отечественной историографии / П.А. Сперанский // Известия Коми научного центра Уральского отделения Российской академии наук. Серия «История и филология». – 2023. – № 5 (63). – С. 120–125.

Аннотация

В статье проведен историографический анализ точек зрения современных отечественных авторов, касающихся осмысления проблем реформации сферы образования в эпоху позднеимперской модернизации. Проанализированы варианты использования различных интерпретационных моделей, применяемых при изучении последней в имперской истории попытки реорганизации системы образования. Рассматриваются оценки исследователями деятельности С.Ю. Витте и П.А. Столыпина в области развития профессионального, начального, среднего и высшего образования. Сделаны выводы о неоднозначности трактовок трансформаций системы народного просвещения России конца XIX – начала XX в. и наличии значительных историографических лакун, что требует продолжения изучения данной тематики для более скрупулезного анализа преобразований правительств С.Ю. Витте и П.А. Столыпина в социокультурной сфере.

Ключевые слова

историография, реформы, система образования, народное просвещение, модернизация, школа, училище, высшее учебное заведение